今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党范围内开展党史学习教育。2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，中共中央在印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》中，就党史学习教育作出部署安排。目前，党史学习教育正在全国各地全面开展。为高质量推进党史学习教育，各地结合自身实际，从内容到形式进行了大胆的创新。在此基础上，各地还要在各类庆祝活动载体、庆祝活动标识、专门的学习教育平台上深下功夫。

　　“明镜所以照形，古事所以知今”。在党即将迎来百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，全国上下集中开展党史学习教育，不仅正当其时，而且十分必要和重要。如何确保党史学习教育活动取得实际成效？关键要达到增强“四力”目的。

　　在学党史中增强政治判断力。旗帜鲜明讲政治，是我党的优良传统和政治优势。而政治判断不是“拍脑袋”，而是有主见，即主导、主要、主事之见，是党员干部应有的品格和能力。

　　这就需要党员干部在党史学习教育活动中坚持读原著、学原文、悟原理，坚持理论和实践、历史和现实、当前和未来、国际和国内相结合，坚持系统全面地学习，真正在学深悟透、学懂弄通、学以致用上下功夫，切实增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非的政治判断能力。

　　在学党史中增强纪律约束力。中国共产党自诞生开始，就将纪律作为党的生命线，严明的纪律是党成立、发展、壮大的强有力保障。这就需要党员干部在党史学习教育活动中注意思考、注意琢磨、注意对照，深刻领会党章党规的深刻内涵和明确指向，不能囫囵吞枣；就是要经常对照各个时期的先进典型检查自己言行，自觉将党规党纪内化为工作生活要求，即使在私底下、无人时、细微处也要求严格遵守，做到人前人后一个样，八小时内八小时外一个样。

　　在学党史中增强决策执行力。为政之要贵在落实，落实之要贵在效能，效能的关键就是执行力问题。由于中央决策部署一般比较宏观，涉及面广，实际贯彻执行时往往需要多部门配合，地方配套措施也必须跟上，否则就可能难以达到理想效果。这就需要党员干部在党史学习中做到学用结合，学以致用。面对在实现第二个百年目标的征途中，我们可能还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服，更需要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为决策执行力和工作动力，并在履职尽责、拼搏进取、干事创业中绽放价值、砥砺成功。

　　在学党史中增强为民服务力。人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。立党为公、执政为民更是共产党人的根和魂。百年来，在党的领导下，党群一心，中国人民取得了一个又一个的伟大胜利。这就需要党员干部在学党史中时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，常怀为民之心，常听为民之言，常思为民之策，常兴为民之举，常记为民之托，不断加强和改进为人民服务的措施、办法、方式和技巧，逐步提高服务好人民的能力和水平。真正在为人民服务中勇于改革创新、抢抓机遇，果敢应对挑战、攻坚克难，为实现人民对美好生活的向往中负重前行、担当作为。

来源：刘纯银